Vokabellisten Deutsch - Japanisch und Japanisch - Deutsch
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Lektion 23

JfS / 17 bedeutet: Vokabel ist aus Japanisch für Schüler Lektion 17
JLPT4 / 2 bedeutet: Vokabel aus JLPT Level 4 Lektion 2
Schreibweise bei Japanisch: Kana[Kanji],-Romaji
DeutschJapanisch
... der Jüngere; JLPT2_5 / 23しょう [小],-shou
abfliegen; JLPT2_5 / 23とびだす [飛び出す],-tobidasu
abkühlen; JLPT2_5 / 23さます [冷ます],-samasu
der Affe; JLPT2_5 / 23さる [猿],-saru
anklagen; JLPT2_5 / 23きせる [着せる],-kiseru
ausbrechen; JLPT2_5 / 23とびだす [飛び出す],-tobidasu
ausdehnen; JLPT2_5 / 23およぼす [及ぼす],-oyobosu
die Aussprache; JLPT2_5 / 23ぎろん [議論],-giron
ausüben; JLPT2_5 / 23およぼす [及ぼす],-oyobosu
begreifen; JLPT2_5 / 23りかい [理解],-rikai
beschuldigen; JLPT2_5 / 23きせる [着せる],-kiseru
das Bruchstück; JLPT2_5 / 23はへん [破片],-hahen
die Brutalität; JLPT2_5 / 23ごういん [強引],-gouin
böse; JLPT2_5 / 23わるい [悪い],-warui
die Debatte; JLPT2_5 / 23ぎろん [議論],-giron
die Demarkation; JLPT2_5 / 23きょうかい [境界],-kyoukai
den Mund halten; JLPT2_5 / 23だまる [黙る],-damaru
die Diskussion; JLPT2_5 / 23ぎろん [議論],-giron
die Disputation; JLPT2_5 / 23ぎろん [議論],-giron
die Einsicht; JLPT2_5 / 23りかい [理解],-rikai
erreichen lassen; JLPT2_5 / 23およぼす [及ぼす],-oyobosu
der Ertrag; JLPT2_5 / 23りえき [利益],-rieki
erzählen; JLPT2_5 / 23かたる [語る],-kataru
das Geschöpf; JLPT2_5 / 23いきもの [生き物],-ikimono
die Gewalt; JLPT2_5 / 23ごういん [強引],-gouin
der Gewinn; JLPT2_5 / 23りえき [利益],-rieki
das Grenze; JLPT2_5 / 23きょうかい [境界],-kyoukai
die Großzügigkeit; JLPT2_5 / 23りかい [理解],-rikai
hinauslaufen; JLPT2_5 / 23とびだす [飛び出す],-tobidasu
das Interesse; JLPT2_5 / 23りえき [利益],-rieki
jmdn. Anziehen; JLPT2_5 / 23きせる [着せる],-kiseru
jmdn. anziehen; JLPT2_5 / 23きせる [着せる],-kiseru
die Kapazität; JLPT2_5 / 23ようせき [容積],-youseki
Klein...; JLPT2_5 / 23しょう [小],-shou
die Kontroverse; JLPT2_5 / 23ぎろん [議論],-giron
die Kreatur; JLPT2_5 / 23いきもの [生き物],-ikimono
kühlen; JLPT2_5 / 23さます [冷ます],-samasu
das Lebewesen; JLPT2_5 / 23いきもの [生き物],-ikimono
der Meinungsaustausch; JLPT2_5 / 23ぎろん [議論],-giron
nicht Bescheid sagen; JLPT2_5 / 23だまる [黙る],-damaru
nicht sprechen; JLPT2_5 / 23だまる [黙る],-damaru
nicht um Erlaubnis fragen; JLPT2_5 / 23だまる [黙る],-damaru
der Nutzen; JLPT2_5 / 23りえき [利益],-rieki
die Probe; JLPT2_5 / 23ためし [試し],-tameshi
der Profit; JLPT2_5 / 23りえき [利益],-rieki
die Prüfung; JLPT2_5 / 23ためし [試し],-tameshi
der Rauminhalt; JLPT2_5 / 23ようせき [容積],-youseki
die Rede und Gegenrede; JLPT2_5 / 23ぎろん [議論],-giron
die Reflexion; JLPT2_5 / 23はんえい [反映],-hanei
schlimm; JLPT2_5 / 23わるい [悪い],-warui
schwacher Punkt; JLPT2_5 / 23じゃくてん [弱点],-jakuten
schweigen; JLPT2_5 / 23だまる [黙る],-damaru
die Schwäche; JLPT2_5 / 23じゃくてん [弱点],-jakuten
die Spiegelung; JLPT2_5 / 23はんえい [反映],-hanei
der Splitter; JLPT2_5 / 23はへん [破片],-hahen
sprechen; JLPT2_5 / 23かたる [語る],-kataru
die Sprosse; JLPT2_5 / 23だん [段],-dan
die Stufe; JLPT2_5 / 23だん [段],-dan
Sub...; JLPT2_5 / 23しょう [小],-shou
die Treppe; JLPT2_5 / 23だん [段],-dan
Unter...; JLPT2_5 / 23しょう [小],-shou
verantwortlich machen; JLPT2_5 / 23きせる [着せる],-kiseru
verderben (z.B. den Spass); JLPT2_5 / 23さます [冷ます],-samasu
verstehen; JLPT2_5 / 23りかい [理解],-rikai
verstummen; JLPT2_5 / 23だまる [黙る],-damaru
das Verständnis; JLPT2_5 / 23りかい [理解],-rikai
der Versuch; JLPT2_5 / 23ためし [試し],-tameshi
das Volumen; JLPT2_5 / 23ようせき [容積],-youseki
der Vorteil; JLPT2_5 / 23りえき [利益],-rieki
weglaufen; JLPT2_5 / 23とびだす [飛び出す],-tobidasu
das Zinseinkommen; JLPT2_5 / 23りえき [利益],-rieki
zudecken; JLPT2_5 / 23きせる [着せる],-kiseru

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