Lektion 19JfS / 17 bedeutet: Vokabel ist aus Japanisch für Schüler Lektion 17 JLPT4 / 2 bedeutet: Vokabel aus JLPT Level 4 Lektion 2 Schreibweise bei Japanisch: Kana[Kanji],-Romaji
| Japanisch | Deutsch |
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...ãªã‚“ã¦,-...nante | was? |
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...ãªã‚“ã¦,-...nante | wie? |
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...ãªã‚“ã¦,-...nante | soweit |
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ã†ã£ã‹ã‚Š,-ukkari | aus Zerstreutheit |
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ã†ã£ã‹ã‚Š,-ukkari | aus Gedankenlosigkeit |
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ã†ã£ã‹ã‚Š,-ukkari | aus Unvorsichtigkeit |
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ã†ã£ã‹ã‚Š,-ukkari | ohne Absicht |
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ã†ã£ã‹ã‚Š,-ukkari | ohne es zu wollen |
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ã†ã£ã‹ã‚Š,-ukkari | unbewusst |
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ã†ã£ã‹ã‚Š,-ukkari | aus Versehen |
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ã†ã‚‰ãã¡,-uraguchi | die Hintertür |
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ãˆã‚“ã˜ã‚‡,-enjo | die Unterstützung |
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ãˆã‚“ã˜ã‚‡,-enjo | die Hilfe |
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ãˆã‚“ã˜ã‚‡,-enjo | der Beistand |
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ãˆã‚“ã˜ã‚‡,-enjo | die Hilfeleistung |
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ã‹ã‚“ã˜ã‚‹,-kanjiru | fühlen |
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ã‹ã‚“ã˜ã‚‹,-kanjiru | empfinden |
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ã‹ã‚“ã˜ã‚‹,-kanjiru | wahrnehmen |
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ã‹ã‚“ã˜ã‚‹,-kanjiru | merken |
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ã‹ã‚“ã˜ã‚‹,-kanjiru | ahnen |
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ã‹ã‚“ã˜ã‚‹,-kanjiru | den Eindruck haben |
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ã‹ã‚“ã˜ã‚‹,-kanjiru | gerührt sein |
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ã‹ã‚“ã˜ã‚‹,-kanjiru | beeindruckt sein |
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ãã‚“ã ã„,-kindai | die Neuzeit (in Japan seit der Meiji-Restauration) |
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ãã‚“ã ã„,-kindai | die Moderne (in Japan seit der Meiji-Restauration) |
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ã’ã‚“ã•ã‚“,-gensan | ursprüngliche Herkunft |
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ã’ã‚“ã•ã‚“,-gensan | ursprüngliche Produktion |
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ã”ã¶ã•ãŸ,-gobusata | langes Schweigen (hoefliche Form) |
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ã”ã¶ã•ãŸ,-gobusata | langes Nicht-Besuchen (hoefliche Form) |
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ã˜ã¤ã‚Œã„,-jitsurei | das Beispiel |
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ã˜ã¤ã‚Œã„,-jitsurei | konkreter Fall |
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ã˜ã¤ã‚Œã„,-jitsurei | der Präzedenzfall |
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ã˜ã‚€,-jimu | das Geschäft |
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ã˜ã‚€,-jimu | die Verwaltung |
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ã˜ã‚€,-jimu | die Büroarbeit |
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ã˜ã‚€,-jimu | die Schreibtischarbeit |
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ãã®ã»ã‹,-sonohoka | andere |
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ãã®ã»ã‹,-sonohoka | anderen |
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ãã®ã»ã‹,-sonohoka | darüber hinaus |
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ãŸã„ã“,-taiko | die Trommel |
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ãŸã„ã“,-taiko | Taiko |
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ã¡ã‚‡ãりゅã†,-chokuryuu | der Gleichstrom |
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ã²ã‹ã,-hikaku | der Vergleich |
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れんãã†,-rensou | die Assoziation |
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れんãã†,-rensou | die Verbindung |
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れんãã†,-rensou | die Gedankenverbindung |
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れんãã†,-rensou | die Ideenverbindung |
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